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영어는 영어 잘하는 사람들때문에 망친다 영어는 영어 잘하는 사람들때문에 망친다 영어를 실패하는 이유는 실패한 사람들의 말을 딸하했기때문이 아니라 성공한 사람들을 따라했기때문입니다 그래서 무조건적인 성공한 사람들따라하기는 실패만 할뿐입니다 왜냐하면 성공한 사람, 본인도 자신의 성공이유를 잘 모르기때문입니다 2016. 7. 27.
파닉스책으로 문자를 가르치면서 영어회화를 목표로 할까? 파닉스책으로 문자를 가르치면서 영어회화를 목표로 할까? 영어회화는 소리로 하는 의사소통인 반면에 파닉스책으로 하는 문자교육은 읽고 쓰고 시험보는 영어입니다 그런데 어떻게 파닉스를 가르치면서 영어회화를 잘하기를 바라나요? 파닉스가 소리도 가르친다고요? 스스로 가슴에 손을 얹고 생각해보세요 진짜 파닉스책으로 가르치고 싶은 것이 무엇인지요? 읽고 쓰고는 건가요? 듣고 말하는 건가요? 둘중에 하나만 고른다면 무엇인가요? 왜냐하면 두가지를 모두 다 잘 할수는 없기때문입니다 두가지를 다 잘하고 싶다는 것은 이제 막 사냥을 배운 사람이 화살 하나로 두마리 새를 잡겠다는 것과 같습니다 일석이조 듣기가 된 다음에 파닉스책을 배우면 읽기 듣기 모두 잘 할수가 있지만 그야말로 일석이조 이지만 영어듣기가 완성되기전에 파닉스를.. 2016. 7. 23.
영어듣기 잘하는법은 간단합니다 영어듣기 잘하는법은 간단합니다 아이가 후식으로 사과를 선택하도록 하는 최고의 방법은 사과 한가지만 선택할 수 있도록 가짓수를 제한하면 됩니다 너무 간단한가요? 그러나 확실한 대답임에는 틀림없습니다 영어듣기 잘하는법도 마찬가지입니다 영어소리만 들을 수 있도록 하면 영어듣기를 잘 할수 있습니다 현재 우리가 영어듣기가 어려운 것은 소리와 문자와 의미 모두를 한꺼번에 익히기때문입니다 모국어의 경우에는 오로지 소리만 듣고 따라하도록 함으로써 소리에 집중하도록했기때문에 모국어를 실패하는 사람없이 모두가 성공했다고 할수가 있습니다 영어듣기 잘하는법도 영어듣기를 완성할때까지는 문자와 의미를 모르도록 하는 것이 최선입니다 그리고 이미 알고 있다면 떠올리지 않도록 노력을 하지 않으면 안됩니다 그래야만 소리에 집중할 수 있.. 2016. 7. 20.
한글영어 부정할 이유가 없습니다 한글영어 부정할 이유가 없습니다 거의 대부분의 사람들은 한글로 배우는 영어학습법에 대해서 들으면 이제까지 들었던 "한글로는 영어발음을 다 적을 수 없기때문에 안돼" 라고 말하게 됩니다 그런데 알고보면 한글로는 한국어를 제대로 표현하지 못합니다 그래서 구개음화 두음법칙라는 음운변화가 있고 초등학교 1학년때 국어시간에 받아쓰기를 통해서 한국어와 한글은 서로 똑같지 않다는 것을 깨닫게 합니다 그러면 우리는 한글로는 한국어를 다 적을 수 없으니 한글로 한국어를 배우면 안된다고 말해야 할까요? 저도 가끔은 한글로 쓸때 철자가 올바른지 확신이 없을때가 있습니다 즉, 소리나는대로 한글로 쓰지 않는 경우도 있기때문입니다 한국어와 한글의 관계가 이런데도 우리중에 어느 누구도 한글로는 한국어를 다 표현할수 없으니 한글로 .. 2016. 7. 19.
영어공부 영어성공한 사람때문에 실패합니다 영어공부, 영어성공한 사람때문에 실패합니다 우리가 영어를 실패하는 이유는 실패한 사람들때문이 아니라 성공한 사람들때문입니다 성공한 사람들의 잘못된 정보때문에 잘못된 영어공부를 열심히 하기때문입니다 예를 들어 이런 경우입니다 핀란드는 자국의 방송사정때문에 영어방송이 80%입니다 그렇다는 것은 태어나면서부터 영어를 듣게 된다는 것을 미루어 짐작할수 있습니다 그런데 이런 사실을 모르고 핀란드사람들의 다음과 같은 말을 들으면 어떻게 생각할까요? 언제부터 영어를 배웠나요? -초등학교 2학년이요 -초등학교 3학년이요 진짜 진실은 태어나면서부터 영어를 배웠다는 것입니다 누가 핀란드 사람들의 영어실력을 의심할까요? 그러니 그들이 말하는것을 그대로 믿을지 모르겠으나 그것은 잘못된 정보입니다 핀란드사람들의 말만 믿고 초등.. 2016. 7. 17.
문장의 5형식 정리 문장 5형식 정리 가르치는 선생님이나 배우는 학생이나 문장 5형식의 중요성을 모릅니다 문장 5형식은 문법공부에 있어서는 약도나 내비게이션과 같은 역할을 합니다 그런데도 많은 선생님들이 문장 5형식을 옛날식 문법의 잔재로 생각하고 부정하는 경우를 봅니다 그러나 명사와 형용사 그리고 부사등 품사들이 어떻게 문장에서 활용되는지 보여주는 것은 문장 5형식입니다 명사가 주어나 목적어로 쓰이기도 하며 형용사가 보어로 사용되며 부사는 말그대로 보충적인 역할을 합니다 문장5형식은 문장의 뼈대가 되는 것이고 거기에 각 8품사들의 단어들이 들어가서 제 역할을 하는 것입니다 이런데도 문장 5형식의 가치를 제대로 모르고 부정한다는 것은 뼈대없이 건물을 짓겠다는 것과 같습니다 1 이렇게 되는 데는 문장 5형식을 잘못이해하고 가.. 2016. 7. 7.
영어 발음기호읽는법 -1강 영어 발음기호읽는법 -1강 영어발음기호표를 이용해서 앞으로 영어 발음기호읽는법을 알려드리려고 합니다 잘 따라서 해보시면 쉽게 영어발음기호를 익히실수 있습니다 영어공부에 있어서 적은 시간 투자로 가장 많은 효과를 보는것이 영어 발음기호읽는법을 아는 것입니다 물론 영어듣기가 되고 난 다음의 이야기라면 훨씬 더 좋은 것이지만 현실적으로 그렇지 못한 분에게도 도움이 되는것이 영어 발음기호읽는법을 체득하는 일입니다 영어 발음기호읽는법을 안다고 해도 활용하지 않으면 전혀 쓸모가 없습니다 내가 배운 영어 발음기호읽는법이 정말 필요한것이구나 하는 마음으로 적극적으로 활용해야지만 실질적으로 본인에게 많은 도움이 됩니다 실제적으로 학원에서 아이들을 가르쳐보면 중고등학생들은 암기하는데 많은 시간이 들어가지 않는 대신에 영어.. 2016. 7. 7.
미드로 영어공부하는 방법 오해와 진실 미드로 영어공부하는 방법 전문가조차 잘못 알려주는 미드로 영어공부하는 방법 일반적인 방법은 소리가 들리지 않는다고 대본을 본 다음에 영화를 보라고 합니다 그러나 제가 말씀드리는 것은 답답하더라도 절대로 대본을 보면 안된다는 것입니다 문자와 소리의 관계는 백군과 청군의 싸움과 같습니다 영어문자와 영어소리의 관계를 어떻게 파악하고 이해하느냐는 정말 중요합니다 상호보완관계로 보면 둘을 같이 하면 할수록 상승작용을 하겠지만 적대적 관계로 보면 절대로 둘을 동시에 하면 안될 것입니다 여러분은 어떻게 보시나요? 분명히 말씀을 드립니다만 처음에는 영어문자와 영어소리는 적대적 관계입니다 그러나 이 둘을 잘 관리해서 영어듣기가 완성이 되면 그 다음부터는 서로 상호보완적이 됩니다 미드로 영어공부하는 방법은 영어듣기를 완성.. 2016. 7. 6.
새 국가브랜드 "크리에이티브 코리아" 는 한글영어 새 국가브랜드 "크리에이티브 코리아" 는 한글영어 발표는 CREATIVE KOREA" 로 했는데 실제 쓰는 것은 "크리에이티브 코리아" 이네요 그러면 새로운 국가브랜드라고 발표된 "크리에이티브 코리아"를 보고 생각나는 것이 있나요? 바로 한글영어입니다 절대로 영어는 한글로 쓰면 안된다고 말하면서 우리는 한글로 너무도 자연스럽게 "크리에이티브 코리아"라고 적고 있습니다 조금은 이율배반적입니다 필요할때는 열심히 사용하면서 돌아서면 완전히 무시하니 말입니다 한글영어는 절대로 무시당할 존재가 아닙니다 대한민국이 도약하는 길은 한글영어의 가능성을 제대로 파악하고 적극적으로 활용할때 이루어질 수가 있습니다 진정한 "크리에이티브 코리아" 가 되는 길은 한글영어에 있습니다 진실과 기회는 멀리 있지 않고 가까이에 있습니.. 2016. 7. 5.
왕초보영어 공부하는 방법 왕초보영어 공부하는 방법 영어실력 수준을 레벨 1, 2 ,3 초급 중급 고급으로 나누기에 앞서서 기본이 되었는지 확인하는 것이 중요합니디 기본이 안된 상태에서의 수준나누기는 기초공사없이 지은 아파트를 평가하는 것과 같습니다 왕초보영어라고 한다면 우선 기본을 완성한다는 마음으로 공부를 해야 합니다 그러한 기본에 해당하는 것이 바로 영어듣기의 완성입니다 여기서 말하는 영어듣기 완성이란 영어를 듣고 이해하는 것이 아니라 영어를 듣고 그대로 따라 말하는 것을 말합니다 이해가 아닌 듣고 따라 말하는 것 그것이 될때 왕초보영어의 기본이 된 것입니다 그래서 왕초보영어라고 해서 단어나 문법보다는 소리를 잘 듣는 훈련을 하는 것이 올바른 공부법입니다 듣고 따라하기가 되어야만 읽기 쓰기 말하기 모두를 제대로 할수가 있습니.. 2016. 7. 3.

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